La Revista Iberoamericana de Psicología y Salud, revista oficial de la Federación Iberoamericana de Asociaciones de Psicología (FIAP) y de la Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud (SUIPS) publica artículos bibliométricos y empíricos así como revisiones meta-analíticas sobre tópicos relacionados con la Psicología y las Ciencias de la Salud. La revista publica originales en español, portugués o inglés. La revista está dirigida a investigadores, académicos y profesionales, especialmente de la comunidad Iberoamericana, de la Psicología y de las Ciencias de la Salud (e.g., medicina, enfermería, fisioterapia) con el objetivo general de servir como puente entre estas áreas y transferir conocimiento basado en evidencia científica a los académicos y profesionales en tiempo real.
Francisca Fariña
Telmo Baptista
José Carlos Núñez.
Vol. 12. Núm. 2. Julio. 2021. Pp. 58-75
https://doi.org/10.23923/j.rips.2021.01.045
María Dolores Tolsa1 y Olga Malas2
1 Departamento de Medicina Experimental. Universitat de Lleida (UdL)
2 Servicios Integrales de Psicología. Emergencias Médicas de Catalunya (SEM)
Recibido: Recibido: 19 - 09 - 2020 l Aceptado: 24 - 03 - 2021 l Avance online: 09 - 04 - 2021
Resumen
Relating to poor mental health of healthcare workers due to COVID-19 pandemic, the present systematic review aims to
synthesize the knowledge generated between November-2019 and September-2020 about psychological impact, risk factors and
psychological interventions carried out on this population. Following PRISMA methodology, we retrieved 49 titles, which fulfilled all inclusion
and quality criteria; and that revealed prevalences ranging from 5.2% to 79% for stress, from 6.78% to 71% for sleep disturbances, from
4.98% to 50% for anxiety, from 8.9% to 50.70% for depression and from 4.4% to 19.10% for post-traumatic stress disorder. Higher
prevalences were dependent on experiencing situations of increased risk (early stages of the pandemic, working on the front line, the
scarcity of personal protection resources or the lack of social support) and the membership to susceptible population groups (being a
woman, working as a health support staff, have little training on COVID-19, being of low socioeconomic status and/or have a sedentary
lifestyle among others). Prevail the interventions based on early intervention strategies, for solving immediate problems, and cognitivebehavioral
therapy in order to increase adaptive behaviors, greater coping skills to stress, and establish social support systems.
Abstract
En relación a la mala salud mental del personal sanitario debido a la pandemia por COVID-19, la presente revisión sistemática
tiene como objetivo sintetizar el conocimiento generado entre noviembre-2019 y septiembre-2020 sobre impacto psicológico, factores de
riesgo e intervenciones psicológicas llevadas a cabo en esta población. Siguiendo metodología PRISMA se recuperaron 49 artículos que
cumplieron con todos los criterios de inclusión y calidad exigidos, y que revelaron prevalencias del 5,2% al 79% para estrés, del 6,78%
al 71% para los trastornos del sueño, del 4,98% al 50% para ansiedad, del 8,9% al 50,70% para depresión y del 4,4% al 19,10% para
estrés postraumático. Las mayores prevalencias dependen de factores relacionados con situaciones de mayor riesgo (primeras fases de la
pandemia, primera línea, escasez de recursos de protección personal y falta de apoyo social) y con la pertenencia a grupos poblacionales
más susceptibles (mujeres, personal sanitario de apoyo, con poca formación sobre la COVID-19, de nivel socioeconómico bajo y/o
vida sedentaria, entre otros). Prevalecen las intervenciones basadas en estrategias de intervención temprana, de resolución de problemas
inmediatos y terapias cognitivo-conductual para incrementar las conductas adaptativas, mejorar las habilidades de afrontamiento al
estrés y establecer sistemas de apoyo social.
Palabras clave: COVID-19, Personal sanitario, Impacto psicológico, Factores de riesgo, Intervención psicológica.
Keywords: COVID-19, Health personnel, Psychological impact, Risk factors, Psychological intervention